ICTを活用した数学授業実践
講習概要
eラーニング等のインターネットを利用した学習方法、電子黒板やデジタルペンといった学習用ディバイス、グラフィックスやアニメーションを使った学習コンテンツなど、ICTを活用した授業の取り組みは、生徒の興味関心を高め、学力を向上させることが期待されている。
本講習では、ICT活用により開発した「eラーニング」や「授業支援型学習コンテンツ」による授業実践を通じ、効果的な授業デザインの習得とICT活用指導力の向上を目指す。
時間数 |
6時間 |
||
主な受講対象者 |
地域 | 対象職種 | 主な受講対象者(目安) |
全国 |
教諭 |
中・高等学校数学科教諭 |
|
講義形式 |
インターネットを利用したe-Learning、1回は45分(小テスト込) | ||
開設サイトURL |
未定 | ||
修了認定の方法 |
筆記試験(試験時間は30分) | ||
講師 |
今井順一 (千歳科学技術大学 総合光科学部 准教授) |
||
No. |
各 回 学 習 内 容 |
到 達 目 標 |
担 当 者 |
1 |
ICT活用による教育 |
|
今井 |
2 |
生徒向けe-ラーニングシステムの活用とその効果 |
|
今井 |
3 |
生徒向けのe-ラーニングシステムの実験とその実践1 |
|
今井 |
4 |
生徒向けのe-ラーニングシステムの実験とその実践2 |
|
今井 |
5 |
授業支援型eラーニングコンテンツの開発 |
|
今井 |
6 |
ICT活用による授業支援型教材の概要とその活用 |
|
今井 |
7 |
ICT活用による授業デザイン |
|
今井 |
8 |
模擬試験(10分) | インターネットを通して行う。 | 今井 |
8 |
筆記試験(試験時間は30分) | 会場に集めて実施する。 | 今井 |
その他、連絡等 |
インターネットを通じて、パソコンで学習します。受講するためには、パソコンを所持し、インターネットを利用できる環境が必要です。インターネットが利用できるのであれば、受講時間、受講場所は問いません。いつでもどこでも学習できます。 具体的な学習方法等については、受講者決定後、ホームページ等で案内をします。 |

